讀者推薦新書時，可先從圖書館「館藏目錄」查尋，確定圖書館沒有該本書之後，再行推薦。
推薦途徑有二：
（一）於圖書館網頁，點選「書刊推薦」後，輸入欲推薦圖書之基本資料。
（二）若欲推薦大量的圖書資料，可至圖書館網頁下載圖書推介單，填寫完畢後回傳至 Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它 (請儘量將該書之基本資料填寫詳細)。

市面上出版的書，種類及數量非常多，圖書館限於經費及空間，不可能蒐羅齊全，必須有所選擇。
本校圖書館為大學圖書館，教學為學校圖書館的任務之一，因此，有關課程方面的圖書資料，構成學校圖書館藏書的一部份，所謂課程用書包括學校中所開課程有直接關係的書籍。
協助研究為大學圖書館之另一任務，因此凡具有潛在使用價值的研究性資料，都在蒐集範圍之列。
除此外，為便讀者閱覽，也會準備一些奠定通才教育基礎及娛樂休閒的一般用書。
由於本校以往為師範學院，自94學年度起改制為教育大學，因此館藏的蒐集，不論是以圖書或期刊或視聽資料或微片．．．等型式出版，以往皆著重在教育、心理及輔導等主題上，其它通識資料為輔。
自改制後，學校逐漸轉型，館藏的搜集面向亦調整為教育、藝術為主，並兼及法律、資訊、科技等學校新增系所教學研究有關的書籍。
因此非本校教學研究重點之書就相對地較少。

本館透過多元管道徵集圖書，徵集程序包括書單之蒐集與彙整、複本查核、書目資料補正、提請書商估價、請購、訂購中檔案建立、驗收、核銷等。至少每月有1-2次彙整請購，平均每月約有1千餘冊中外文新書進館，請詳本館電子報「新到館藏」。

（一）書單之蒐集及彙整
１．教師推介：各系所老師推介其教學研究所需之專業書籍，優先購買。
２．讀者推介：包括教職員工生推介之通識書籍，若有經費，則考慮購買。
３．館員挑選：館員基於館藏發展之完整性及延續性，利用各種工具蒐羅與本校教學研究相關及通識方面之資料。
（二）查核複本：部份推介之資料可能館藏已有或正在訂購，若有此情形則不再採購。
（三）書目資料查證：推介之資料可能有部份資料不全或訛誤，需利用網路或一些書目工具予以補全。
（四）視資料類型及發行方式尋找廠商估價，金額超過十萬元者，需上網公告。
（五）請購。
（六）驗收、核銷。

本館圖書之分類系統，東方語文（包括中、日、韓文）採用中文圖書分類法，西方語文（舉凡拉丁語系）採用杜威十進分類法：

館藏部份書之索書號，會因該書之特殊型式而特別存放於某個位置，因此給予一個代號以示區別：

國小教科書開放後，圖書館對各版本、各科之國小教科書的徵集政策為：
每學期凡經教育部審訂通過之版本，本館會徵集二冊，存於圖書館四樓國小課程區，限館內閱覽。
並於圖書館綱頁之「國內外中小學教科書館藏」更新、公告教科書之最新收藏動態。
讀者反映之問題，可能有二個原因：
（一） 讀者所要的教科書未通過教育部審訂，故不在圖書館的徵集範圍；
（二） 讀者要的資料可能其它讀者在使用、或已遺失、或放錯位置、或圖書館真的遺漏購買。
請讀者明確地告訴圖書館其版本、科別及冊別，本館會儘快查明其原因，以滿足讀者需求。

一、本館典藏之教科書，自103年起改採訂購為主要之徵集來源(過去索贈為主)，並以小學課程為主要徵集標的，於每學期開學前，向康軒、南一及翰林等三家出版社訂購新版教科書。
二、根據以往之經驗，各出版社於教育部公告審訂通過各教科書資料後，均優先辦理各國中小之教科書出貨事宜，再處理各圖書館之徵集、索贈作業，因此，新版教科書通常於3月、9月底前徵集進館。

所需之期刊若圖書館未訂購或有缺刊情形，可利用電子期刊(SFX)查找圖書館是否提供電子期刊全文。
若圖書館未收錄，可透過全國期刊聯合目錄資料庫，查詢所需資料有哪些圖書館收藏，再利用全國文獻傳遞服務系統(NDDS) 申請館際複印。

可利用電子期刊(SFX)查找圖書館是否購買期刊電子版，並顯示收錄年代範圍。
或利用圖書館館藏目錄，利用刊名、關鍵字等方式進行檢索，點選串連至電子期刊全文。

學術性期刊：請轉介相關系所評估考量訂購，並請配合年度期刊訂購作業進行。
綜合性期刊：請至書刊推薦系統推薦，由圖書館期刊組評估是否訂購。

現期期刊：
中文期刊(代號－P)：依刊名筆畫順序排列，英文或數字排在前面。
日文期刊(代號－J)：依刊名筆畫排列。
西文期刊(代碼－F)：依刊名英文字母順序排列。

過期期刊合訂本：
中文(含大陸)及日文期刊：置於3樓，依刊名之筆畫順序排列，英文或數字排在前面。
西文期刊：置於2樓，依刊名英文字母順序排列。

圖書館訂有 Live 互動日本語(線上2 人版) 、常春藤生活英語、常春藤解析英語（紙本期刊置於1 樓期刊區）、大家說英語、空中英語教室、彭蒙惠英語(線上5人版) ，歡迎多加利用。

當月報紙置於1樓閱報區，本館保留最近一年的聯合報、中國時報、自由時報及國語日報，需要者請洽1樓服務臺人員。

本區教科書係依學程(高中、國中、國小)、科目(國語、數學等)，再依出版社(康軒、南一、翰林等)、年級(第1冊至12冊)及出版年排序。
可利用圖書館網頁之「中小學教科書特藏」或「館藏目錄」查詢最新收藏動態。

近年來，九年一貫課程發展近趨完備，故各科教科書改版幅度漸小，有些出版社不再每年更新出版，本館亦不重複典藏，故架上現有館藏應為最新之版本。
每學期新版教科書編目完成後，會陸續於4樓課程教材區上架。然各出版社教科書到館時間不一，新學期新版教科書典藏現況，請洽4樓服務人員。

由於圖書館為公開場合，依據著作權的規定，館內限用館藏公播版視聽資料，故不能攜帶個人的視聽資料到館內閱覽。
若需使用非本館資料，應經本館同意並符合著作權法之規定。

視聽資料採開架陳列，讀者可自行至架上瀏覽，或先利用館藏目錄查詢，輸入所欲查找的視聽資料題名(片名)、作者或關鍵字等，查得索書號(如：VB987.83 1446)後，依號至架上取閱。(詳細資訊)

本區影片提供外借，少部分視聽資料因價格昂貴(單價超過1萬元)或因輕微損壞限館內閱覽。 (請參考借期及件數說明)

否，由於視聽資料歸還時，4樓櫃檯人員需檢查資料是否完好。
視聽資料投入還書箱內，可能遭其他圖書的重壓而造成損壞。
因此讀者歸還視聽資料時，請務必至4樓櫃檯辦理歸還作業。

本區教室限本校教職員工生，且使用人數須5至12人。
可於使用前2週內 線上申請或至櫃台辦理借閱或預約登記。
使用時間每次以2小時或一部影片長度為原則，惟不提供在全學期固定時段使用。

否，由於視聽資料借期短，同時要兼顧館內讀者閱覽的權利，故視聽資料不提供預約。