College of education
ISSN：1552-3519
E-ISSN：0013-161X
Educational Administration Quarterly
推薦：教經系館藏： 紙本(1991-2013) ｜ 線上[SAGE] ( 2014-)
Educational Administration Quarterly(EAQ) 於1965年由SAGE Publications創刊發行。EAQ期刊討論的議題從教育機構的領導、教育行政與政策、教育改革，到教育人員的專業知能、組織評鑑、實證研究等皆有深入的探討。對於從事教育經營、教育行政領域人員提供了專業且豐富的討論園地。
ISSN：1741-1432
E-ISSN：1741-1440
Educational Management Administration & Leadership
推薦：教經系館藏： 紙本(2004-2013) ｜ 線上[SAGE] ( 2014-)
Educational Management Administration & Leadership(EMAL) 於1972年由SAGE Publications創刊發行。EMAL為具同儕審查制度的期刊，致力教育行政與管理：包括各類型學校管理、高等教育機構的未來發展、各個層級(機構/區域性/國家/國際)的教育行政與管理、教育行政研究與教學等主題有著批判性的討論，並探討未來發展的新方向。
ISSN：0895-9048
E-ISSN：1552-3519
Educational Policy
推薦：教經系館藏： 紙本(2000-2013) ｜ 線上[SAGE] ( 2014-)
Educational Policy (EP) 於1987年由SAGE Publications創刊發行，屬跨學科期刊，分析教育政策理論與實務性的關連，對於教育領域重要的議題有著新的見解與觀點。Educational Policy對於教育者、政策決策者、管理者、研究者、教師和學生提供相當豐富的教育研究實務和資源。
ISSN：1560-8298
教育政策論壇
推薦：教經系館藏： 紙本(1998- ) ｜ 線上[高等教育知識庫]
「教育政策論壇」於1998年創刊，於2003年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊，為一教育學術性刊物，旨在探討當前國內外教育政策和教育行政理論和實務問題，傳播研究成果，促進學術交流、提升研究水準和行政實務品質，以增進教育行政理論與實務之對話。
ISSN：1680-6360
教育研究月刊
推薦：教經系館藏： 紙本(1990- ) ｜ 線上[高等教育知識庫]
創刊於1988年，每期內容融合教育理論、教學實務及國際新知，隨時掌握教育新知發展趨勢與教育政策變革脈動；即時提供最新教育時論評析與教學實務介紹，除具學術性及深厚的學術價值外，亦包含實務與應考價值。
本刊主要單元包括：時事評論、教育時論、學術研究、教育政策與管理趨勢、課程與教學、國際瞭望、教育名詞解釋等精彩專欄。
ISSN：1028-8708
教育研究集刊
推薦：教經系館藏： 紙本(1996-2021) ｜ 線上[高等教育知識庫]
創刊於1958年迄今，期間歷經更名及改版，於2000年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊，2003年更獲列為國科會優良期刊，為臺灣教育研究領航期刊之一。
本刊特色內容主題理論實際並重：以論述教育理論、教育實際問題、教育研究成果為主，每年三、六、九、十二月底出刊，是極具學術研究參考價值的一本刊物。內容主題集中在課程與教學、教育行政與政策、教育哲史、教育社會學四大領域，具長遠研究參考價值，提供國內外學者發表重要研究與心得，以及討論與對話的公共空間。
ISSN：1680-2004
臺灣教育社會學研究
推薦：教經系館藏： 紙本(2001,2006- ) ｜ 線上[高等教育知識庫]
《臺灣教育社會學研究》為臺灣教育社會學學會主編，創刊於1999年，是國內第一份教育社會學領域的專業刊物，一年出版兩期，分別於每年六月及十二月出版。本刊已於2005年獲行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄。
ISSN：1025-5931
月旦法學雜誌
推薦：教經系 文法碩士班館藏： 紙本(1995- ) ｜ 線上[月旦知識庫]
《月旦法學雜誌》創刊的目的，期望能在法律基礎上，不斷充實「法的體系」，期使國內外的法學研究者，能有更多專業學術發表的交流平台。同時也為法制的進步，奠定長遠而堅固的基石。
ISSN：1608-8379
台灣法學雜誌
推薦：教經系 文法碩士班館藏： 紙本(2005-2021)/已停刊
本刊所登載之著作，以研究台灣社會法治變遷過程中可能發生的本土問題為範本，每期論文包括「法學論著」、「本土論壇」、「法令動態」及「書評」等專欄。
ISSN：1018-3825
臺大法學論叢
推薦：教經系 文法碩士班館藏： 紙本(2007- ) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《臺大法學論叢》於1971年創立，為台灣第一份由大學法律學系出版的專業性法學期刊。針對各個特定議題為深入探討，目的在提供國內法學研究者一個發表論文的常態化、制度化園地，以提升國內法學學術水準。自2000年起，為TSSCI資料庫收錄期刊。
ISSN：0195-6744
E-ISSN：1549-6511
American Journal of Education
推薦：教育學系館藏： 紙本(1990-2014,2016-) ｜ 線上[University of Chicago Press] (2015-)
American Journal of Education於1893年由The University of Chicago Press創立，原刊名為School Review，於1979年正式以American Journal of Education發行。本刊旨在連結並整合各種學術教育的知識、方法及差異性；強化教育學者和實踐者之間的對話。AJE出版關於教育調查研究、理論陳述及評論。
ISSN：0012-1649
Developmental Psychology
推薦：教育學系館藏： 紙本(1992-) ｜ 線上[EBSCOhost APA PsycArticles]
Developmental Psychology ®於1969年由American Psychological Association(APA)發行，從文化、社會等不同觀點，透過實驗研究、人種誌研究(俗民誌、教育人類學、自然探究)、田野研究、二次 資料分析等研究方法探討人類發展、心理學之發展及其影響。
ISSN：0309-8249
E-ISSN：1467-9752
Journal of Philosophy of Education
推薦：教育學系館藏： 紙本(1999,2001-2007,2010-2014) ｜ 線上[Wiley](2015- )
Journal of Philosophy of Education於1967年創刊發行，旨在探討哲學與教育間之議題，從哲學角度提供最新的教育實踐或政策，包括教育政策之倫理學、教育美學、知識學、政治學等。
2
ISSN：0022-4871
E-ISSN：1552-7816
Journal of Teacher Education
推薦：教育學系館藏： 紙本(1988-2013) ｜ 線上[SAGE](2014-)
Journal of Teacher Education 創刊於1950年，由Sage Publications和 American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE)合作發行，提供教師重要的教育經驗、政策研究，議題包含教師教育的標準、學校和學校教育的轉變、教師教育之全球發展趨勢等。
ISSN：0030-2228
E-ISSN：1541-3764
OMEGA
推薦：教育學系館藏： 紙本(2011-2013) ｜ 線上[Sage](2014-)
OMEGA 致力於生命教育的議題，包含生死學之心理學、社會學、醫學、人類學、法律、教育、歷史和文學研究，提供從事臨床醫師、臨終照護者、相關社會工作人員指引參考。
OMEGA 原由Baywood Publishing Company,Inc.出版，2015年起改由Sage Publications出版發行。
ISSN：1023-7283
中華心理衛生學刊
推薦：教育學系館藏： 紙本(2009-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊以心理衛生為主要領域，內容涵蓋「心理、精神醫學、諮商輔導、公共衛生、護理、社工、社會、犯罪、家庭、復健」等學科。
上述學科中，與心理衛生相關之研究論文、專題、文獻評論、心理衛生政策研究、個案報告等之有關出版原創性之中、英文心理衛生相關論文，內容以實徵研究為主。為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1562-5818
師友雙月刊
推薦：教育系館藏： 紙本(1975-2017) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《師友雙月刊》創刊於1967年，現由師友雙月刊雜誌社出版。「師友」顧名思義是教師的良師益友。它提供老師們最新的教育資訊、教育新知與珍聞，作為增進專業知識的平臺與教學參考之來源，同時也讓老師們的教學經驗與心得有發表與交流的機會。特別是現職（退休）教師的需求與心聲、學校經營與教學經驗、家長的意見與期待等內容，值得參考。
ISSN：1563-3527
教育學刊
推薦：教育學系館藏： 紙本(1979-1982,1984-1985,1987,1989-1990,1993,1995- ) ｜ 線上[高等教育知識庫] [華藝線上圖書館]
《教育學刊》創刊於1979年，由國立高雄師範大學教育學系所出版。半年刊，六月出刊內容以「教育基礎理論、課程與教學」等領域為主；十二月出刊內容以「教育政策與行政、心理輔導與測驗統計」等領域為主。2005年起為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1560-1277
課程與教學
推薦：教育學系館藏： 紙本(1998- ) ｜ 線上[高等教育知識庫] ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《課程與教學季刊》旨在探討國內外課程與教學的理論與實務，進而促進課程與教學理論及實務的結合。因此，每期皆會刊載國內外課程與教學領域知名學者專家和實務人員的發現與論述，藉以分享國內外課程與教學的內涵與發展。自2005年度起，「課程與教學季刊」為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1812-7274
生死學研究
推薦：教育學系館藏： 紙本(2009-2011) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由南華大學生死學研究所編輯出版，內容收錄有關人文關懷、生命哲理、生死教育、生死禮俗文化、身心靈與醫療 (含生、老、病、死等社會服務) 、生死／醫療相關公共政策法規、生死服務事業經營規劃與發展等相關學術論文。
ISSN：2074-6601
生命教育研究
推薦：教育學系館藏： 紙本(2009-2019) ｜ 線上[高等教育知識庫]
《生命教育研究》以探討生命教育理論與實務為核心，由「國立臺灣大學生命教育研發育成中心」與「社團法人台灣生命教育學會」於2009年創辦發行。本刊主題領域含括：終極關懷領域、倫理思考領域、人格與靈性發展領域、生命教育理論與實踐領域等。
ISSN：1609-4905
測驗學刊 (原測驗年刊 )
推薦：教育學系館藏： ： 紙本(2009- )｜ 線上[華藝線上圖書館] ｜ 線上[高等教育知識庫]
《測驗學刊》（Psychological Testing）原名測驗年刊，由中國測驗學會於1954年創刊。旨在提供一個測驗學術與實務之專業發表園地，希望透過專業之論文發表，以提升國內心理測驗專業學術與應用之風氣。內容包括1.測驗理論、2.統計方法與原理、3.測驗研究結果之報告、4.測驗應用問題之研討四個範圍。本刊為TSSCI期刊。
ISSN：0885-2006
Early Childhood Research Quarterly
推薦：幼教系館藏： 紙本(1990,1993-2004) ｜ 線上[SDOL](1995-)
Early Childhood Research Quarterly(ECRQ) 自1986年發行，為National Association for the Education of Young Children (NAEYC) 所屬期刊，由Elsevier出版。ECRQ利用實證研究進行早期兒童發展、理論和教學實踐等議題分析探討，對於早期幼兒教育和發展具有相當影響力。
ISSN：1053-8151
E-ISSN: 2154-3992
Journal of Early Intervention
推薦：幼教系館藏： 紙本(1999-2003,2005-2013) ｜ 線上[SAGE] (2014- )
Journal of Early Intervention由Sage Publications發行，期刊內容以早期療育為主，從各種研究報告、學者觀點、政策對具有特殊需求之嬰幼兒、兒童及其家人進行研究。
ISSN：0256-8543
E-ISSN：2150-2641
Journal of Research in Childhood Education
推薦：幼教系館藏： 紙本(1989-1992,2001-2013) ｜ 線上[Taylor & Francis](2014-)
Journal of Research in Childhood Education 為Association for Childhood Education International出版品，旨在研究幼兒、兒童到青少年教育重要議題，包括兒童成長與發展理論、創新教育課程，以及影響教育、兒童及其家人重要議題。
ISSN：1013-9656
中華心理學刊
推薦：幼教系館藏： 紙本(1973-1992,2003-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由臺灣心理學會編輯，出版原創性之中英文心理學論文，內容以實徵研究為主。回顧國內外研究或評述當代心理學重要議題之論文，以及對基本心智運作有啟示之個案報告。為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1026-4485
特殊教育研究學刊
推薦：幼教系館藏： 紙本(1985-) ｜ 線上[華藝線上圖書館] ｜ 線上[高等教育知識庫]
本刊由國立政治大學教育學院出版，收錄內容為教育學與心理之學術研究專業之論文，以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣。自1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊。
ISSN：2073-753X
教育科學研究期刊
推薦：幼教系館藏： 紙本(2009-2018) ｜ 線上[高等教育知識庫] ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊原名《師大學報：教育類》，由國立臺灣師範大學所出版。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質，2008年起更名並改以季刊發行。本刊以刊登教育類領域之研究論文為宗旨，於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。
ISSN：1563-3527
教育學刊
推薦：幼教系館藏： 紙本(1979-1982,1984-1985,1987,1989-1990,1993,1995- ) ｜ 線上[高等教育知識庫] ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《教育學刊》創刊於1979年，由國立高雄師範大學教育學系所出版。半年刊，六月出刊內容以「教育基礎理論、課程與教學」等領域為主；十二月出刊內容以「教育政策與行政、心理輔導與測驗統計」等領域為主。2005年起為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1560-1277
課程與教學
推薦：教育系館藏： 紙本(1998- ) ｜ 線上[高等教育知識庫] ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊旨在探討國內外課程與教學的理論與實務，進而促進課程與教學理論及實務的結合。因此，每期皆會刊載國內外課程與教學領域知名學者專家和實務人員的發現與論述，藉以分享國內外課程與教學的內涵與發展。自2005年起為TSSCI的收錄期刊。
ISSN：1362-3613
E-ISSN：1461-7005
Autism
推薦：特教系館藏： 紙本(2002-2003,2011-2013) ｜ 線上[Sage] (2014-)
Autism由Sage Publications出版，期刊內容針對自閉症治療、照顧、心理學、遺傳學、流行病學、神經科學等議題進行相關研究探討，藉以改善自閉症患者及其家人生活品質。
ISSN：0016-9862
E-ISSN:1934-9041
Gifted child quarterly
推薦：特教系館藏： 紙本(1999-2013) ｜ 線上[Sage] (2014-)
Gifted child quarterly由National Association for Gifted Children (NAGC)出版，期刊內容有關資優兒童的原創研究、新聞及觀點，包括資優兒童在學校、家庭及社會中的研究。
ISSN：0896-3746
Infants and young children
推薦：特教系館藏： 線上 (2018-)
Infants and young children是一本跨學科期刊，重點關注在障礙兒童或高風險的5歲以下兒童及其家庭。
ISSN：0162-3532
E-ISSN: 2162-9501
Journal for the Education of the Gifted
推薦：特教系館藏： 紙本(1992-1993,1995-2013) ｜ 線上[Sage] (2014-)
Journal for the Education of the Gifted 為Sage Publications出版(與The Association for the Gifted-CEC合作)。期刊內容提供資優學童教育及心理學相關資訊和研究，包括資優學童的特性、學習障礙、資優教育的歷史沿革、創新課程等議題。
ISSN：1026-4485
特殊教育研究學刊
推薦：特教系館藏： 紙本(1985-) ｜ 線上[華藝線上圖書館] ｜ 線上[高等教育知識庫]
本刊由臺灣師範大學特殊教育學系編輯出版，內容收錄特殊教育之學術性論文，包括：實徵研究及具有創見之理論探討。自2003年起為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1028-8708
教育研究集刊
推薦：特教系館藏： 紙本(1990-2021) ｜ 線上[高等教育知識庫]
本刊創刊於1958年，內容主題集中在課程與教學、教育行政與政策、教育哲史、教育社會學四大領域，具長遠研究參考價值，提供國內外學者發表重要研究與心得，以及討論與對話的公共空間。自2000年起為TSSCI收錄期刊，2003年更獲列為國科會優良期刊。
ISSN：1024-9885
教育與心理研究
推薦：特教系館藏： 紙本(1977-2011,2013-) ｜ 線上[高等教育知識庫]
本刊由國立政治大學教育學院出版。收錄內容為教育學與心理學之學術研究專業論文，以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。自1997年起為TSSCI收錄期刊。
ISSN：0022-0167
Journal of Counseling Psychology
推薦：心諮系館藏： 紙本(1999-) ｜ 線上[EBSCOhost PsycARTICLES]
Journal of Counseling Psychology係由美國心理學會(American Psychological Association)出版的心理學專業期刊。從心理諮商活動(包含評量、處理、諮商、監督、訓練、預防和心理學教育等) ，職業發展與職業心理學，弱勢族群和多元文化之心理諮商，到心理諮商可應用的研究方法及重要發展議題等皆是其探討範圍。
ISSN：0883-8534
E-ISSN: 2161-1912
Journal of Multicultural Counseling and Development
推薦：心諮系館藏： 紙本(2007-2014) ｜ 線上[Wiley](2015-)
Journal of Multicultural Counseling and Development(JMCD)於1972 年由美國多元文化諮商與發展學會(Association for Multicultural Counseling and Development ,AMCD)創刊發行。原刊名為Journal of Non-White Concerns in Personnel and Guidance，於1985年正式更名為Journal of Multicultural Counseling and Development。
本刊主要針對跨多元文化、種族、少數民族之諮商和人類發展進行調查和研究。
ISSN：1023-7283
中華心理衛生學刊
推薦：心諮系館藏： 紙本(2009-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由中華心理衛生協會出版，以心理衛生為主要領域，內容涵蓋心理、精神醫學、諮商輔導、公共衛生、護理、社工、社會、犯罪、家庭、復健等學科。上述學科中，與心理衛生相關之研究論文、專題、文獻評論、心理衛生政策研究、個案報告等之有關出版原創性之中、英文心理衛生相關論文，內容以實徵研究為主。為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1013-9656
中華心理學刊
推薦：心諮系館藏： 紙本(1973-1992,2003-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由臺灣心理學會編輯，出版原創性之中英文心理學論文，內容以實徵研究為主。回顧國內外研究或評述當代心理學重要議題之論文，以及對基本心智運作有啟示之個案報告。為TSSCI收錄期刊。
ISSN：1728-5186
中華輔導與諮商學報(原中華輔導學報)
推薦：心諮系館藏： 紙本(2009- ) ｜ 線上[華藝線上圖書館] 線上高等教育知識庫]
本刊由台灣輔導與諮商學會出版，以發表諮商、輔導與心理學相關學科之實徵性研究報告與綜論性（review）學術論文為。自2006年起，為TSSCI收錄期刊；美國心理學會（APA）也從2007年10月起正式將中華輔導與諮商學報收錄於PsycINFO資料庫。
ISSN：1011-5714
教育心理學報
推薦：心諮系館藏： 紙本(1973-1978,1982-1995,1997-2005,2009-) ｜ 線上[高等教育知識庫] [華藝線上圖書館]
本刊由國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系編輯出版，收錄臺灣內外教師及研究人員發表之教育心理與諮商輔導領域的原創性研究論文。包括實徵性研究成果報告、國內外研究或評述當代教育心理與輔導諮商學重要議題之論文等。本刊為TSSCI期刊。
ISSN：1024-9885
教育與心理研究
推薦：心諮系館藏： 紙本(1977-2011,2013-) ｜ 線上[高等教育知識庫]
本刊由國立政治大學教育學院出版。收錄內容為教育學與心理學之學術研究專業論文，以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。自1997年起為TSSCI收錄期刊。
ISSN：0002-9602
American Journal of Sociology
推薦：社發系館藏： 紙本(2018-) ｜ 線上(2018-)
American Journal of Sociology(AJS) 是一份1895年起出版的美國社會學學術期刊，由Chicago University Press出版，收錄範圍包括社會學理論、社會學方法論、實務與歷史社會學等領域。
ISSN：1548-1603
E-ISSN：1943-7226
GIScience and Remote Sensing
推薦：社發系館藏： 紙本(2010-2013) ｜ 線上[Taylor & Francis](2014-)
GIScience and Remote Sensing為美國地圖與地理資訊學會(cartography, geographic information systems (GIS))發行期刊，原刊名為Mapping Sciences and Remote Sensing(1984-2003)。
此刊主要研究遠端環境監測、地理計算、空間統計、空間資料探勘、地理環境模擬等議題。
ISSN：0309-1317
E-ISSN: 1468-2427
International Journal of Urban and Regional Research
推薦：社發系館藏： 紙本(2011-2014) ｜ 線上[Wiley](2015-)
International Journal of Urban and Regional Research(IJURR)係從評論、比較、區域的觀點，對都市及區域的政策、治理、規劃設計及發展趨勢等議題提供最前線的資訊。
ISSN：0037-7724
E-ISSN: 1930-3653
Social Education
推薦：社發系館藏： 紙本(1988-2012) ｜ 線上(2020-)
Social Education由National Council for the Social Studies出版，期刊內容涵蓋了美國的社會教育研究，包括研究理論、教學思想與最新教學技術。
ISSN：1012-5434
戶外遊憩研究
推薦：社發系館藏： 紙本(2009-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊為中華民國戶外遊憩學會出版之學術研究期刊，供發表有關戶外遊憩學術研究及實務技術之著作。期刊研究主題方面以遊憩心理與行為、遊憩資源為主，近年生態觀光、觀光旅運之稿件則有增加的趨勢。於2004年被收錄至TSSCI資料庫，成為相關領域重要指標性期刊。
ISSN：1021-9528
台灣社會研究季刊
推薦：社發系館藏： 紙本(1988-1990,1992-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]延遲上線12個月
本刊由台灣社會研究雜誌社發行，以台灣社會之特殊而具體的問題意識為主體，以探討臺灣社會問題根本並追求倫理實踐之基進的學術刊物。收錄一切從現實出發的研究成果、調查報告及批判討論之相關論文。
ISSN：0494-5387
地理學報
推薦：社發系館藏： 紙本(1998- )1990-1997 ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由臺灣大學地理環境資源學系出版，創刊於1962年，以登載有關地理學及相關學科之論著為主。原名為《國立臺灣大學理學院地理學系研究報告》，1990年起更名為《國立臺灣大學理學院地理學系地理學報》，2000年起簡化為《地理學報》。自2006年起列為TSSCI收錄名單。
ISSN：0258-8412
思與言:人文與社會科學雜誌
推薦：社發系館藏： 紙本(1963-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
本刊由思與言雜誌社出版，於1963年創刊，跨領域綜合人文社會學科、兼具本土與世界觀之優質學刊，涵蓋領域有：歷史、政治、法律、社會、人類、文學、哲學、心理、傳播、教育、經濟等學科，為綜合性學術刊物。
◆為教育部獎勵期刊：79-81、83、85年度乙類（增進人文及社會科學學術研究之刊物）
◆獲國科會人文社會科學研究中心審查通過為「2012年台灣人文學引文索引核心期刊（THCI Core）」
ISSN：1018-1067
都市與計劃
推薦：社發系館藏： 紙本(2009-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《都市與計劃》期刊係由中華民國都市計劃學會發行，主要刊登有關都市計劃及相關學科學術論文，收稿領域包含都市及區域發展、住宅與不動產、環境規劃與管理、空間與設計。
為TSSCI , ACI(Academic Citation Index)收錄期刊。
ISSN：1680-435X
觀光休閒學報
推薦：社發系館藏： 紙本(2009-) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《觀光休閒學報》原名為《觀光研究學報，1995-2007》，2008年起改為現刊名，為中華觀光管理學會發行之學術性刊物。收錄有關探討觀光事業、休閒遊憩，以及餐旅等相關領域之中、英文論文。為TSSCI資料庫收期刊名單。
ISSN：0007-1013
E-ISSN：1467-8535
British Journal of Educational Technology
推薦：課傳所館藏： 紙本(2001-2014) ｜ 線上[Wiley] (2015-)
British Journal of Educational Technology (BJET)由John Wiley & Son Ltd.出版(與British Educational Research Association(BERA)合作)，旨在提供國際性教育與訓練科技的發展資訊。
BJET所發表的文章涵蓋教育和訓練的理論、學習科技應用之發展、新資訊科技溝通之應用。
ISSN：0362-6784
E-ISSN：1467-873X
Curriculum Inquiry
推薦：課傳所館藏： 紙本(1999-2014) ｜ 線上[Wiley] (2015-)
Curriculum Inquiry於1968年創刊，當年發行刊名為Curriculum Theory Network ，1976年更名為Curriculum Inquiry，現由John Wiley & Son Ltd.出版(與Ontario Institute for Studies in Education/University of Toronto合作)。Curriculum Inquiry 致力於教育研究、教育發展、教育評估與理論，所發表的文章涵蓋教育重要的觀點、議題及趨勢。
對於課程發展、教育政策和教師教育亦有批判性的分析。
ISSN：1042-1629
E-ISSN：1556-6501
Educational Technology Research and Development
推薦：課傳所館藏： 紙本(1990.1999-2013) ｜ 線上[Springer](2014-)
Educational Technology Research and Development （ETR＆D）於1953年創刊，長久以來致力於教育科技的研究與發展，提供各種教學科技最新的研究資訊 。
文章的內容包含K-12、高等教育、成人教育等議題。
ISSN：1470-3297
E-ISSN：1470-3300
Innovations in Education & Teaching International
推薦：課傳所館藏： 紙本(2001-2013) ｜ 線上[Taylor & Francis](2014-)
Innovations in Education & Teaching International (IETI)為Staff and Educational Development Association(SEDA)出版期刊，原刊名為Innovations in Education & Training International(1964-2000)。
IETI旨在提供教育科技、最先進的技術，所發表文章內容從教學創新、學習策略、電腦科技發展對教育和教學的發展。
ISSN：0022-0272
E-ISSN：1366-5839
Journal of Curriculum Studies
推薦：課傳所館藏： 紙本(1991-2013) ｜ 線上[Taylor & Francis](2014-)
Journal of Curriculum Studies於1968年創刊發行，從歷史、哲學角度，比較研究/調查方法，致力於全面性的課程研究，包括教育學理論、教師教育、發展、評估與評鑑等。
ISSN：2308-3026
教育傳播與科技研究(原教學科技與媒體)
推薦：課傳所館藏： 紙本(1992-2019) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《教育傳播與科技研究》由臺灣教育傳播既科技學會(TAECT)出版，以刊載教育科技與傳播相關領域之原創性論文為宗旨。包含實徵性的研究、應用科技於教學的經驗以及具有批判性和創發思考的評論性論文為對象。
ISSN：1814-4810
當代教育研究
推薦：課傳所館藏： 紙本(2009- ) ｜ 線上[華藝線上圖書館]
《當代教育研究》原為國立臺灣師範大學教育研究中心之《教育研究資訊》雙月刊，旨在傳播教育研究成果，促進學術交流，提升教育研究水準。本刊每期涵蓋內容包括主題論文、研究論文、書評。
ISSN：1680-2004
臺灣教育社會學研究
推薦：課傳所館藏： 紙本(2001,2006- ) ｜ 線上[高等教育知識庫]
《臺灣教育社會學研究》為臺灣教育社會學學會主編，創刊於1999年，是國內第一份教育社會學領域的專業刊物，一年出版兩期，分別於每年六月及十二月出版。編輯委員皆為國內外一時之選，審稿制度嚴謹，批判、反省與前瞻性強。本刊已於2005年獲行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄為TSSCI之正式名單。
ISSN：1560-1277
課程與教學
推薦：課傳所館藏： 紙本(1998- ) ｜ 線上[高等教育知識庫] 線上[華藝線上圖書館]
《課程與教學季刊》乃是一學術性的刊物，旨在探討國內外課程與教學的理論與實務，進而促進課程與教學理論及實務的結合。因此，每期皆會刊載國內外課程與教學領域知名學者專家和實務人員的發現與論述，藉以分享國內外課程與教學的內涵與發展。自2005年度起，「課程與教學季刊」也已被收納為TSSCI的正式名單。
Address: 10671 Library, No. 134, Section 2, Heping East Road, Taipei City
Switchboard:02-27321104 02-6639-6688 |Book borrowing:ext.82112 |Inquiry:ext.82121 |Multimedia:ext.82124
Email：libsys@mail.ntue.edu.tw
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